Observation

Observationsskema – statusskema

Statusskema er en metode, som giver overblik over, hvor barnet er, og på hvilket niveau det befinder sig.
Læs mere

Observationsskema - ressourceanalyse

I institutionerne findes der mange lokale variationer af denne måde at indsamle og bearbejde informationer om børn på, og det betyder, at denne metode er meget brugt og opleves som nyttig.
Læs mere

Observationsskema - legekategorier

Følgende skema er et standard skema for observation af bestemte typer leg eller aktiviteter som barnet er optaget af. Observationen bør også tages på bestemte tidspunkter.
Læs mere

Observationsskema – børns uenighed og skænderi under fri leg

Den beste måde at evaluere børns adfærd på er ved at foretage strukturerde observationer og at snakke med børnene.
Læs mere

Observationsskema -Aktivitetsskema og bearbejdning af aktivit

Dette er en gruppe indsamlingsmetoder, som primært bliver styret af uret og ikke nødvendigvis af, hvad observatøren vurderer som interessant. Vi vil beskrive brugen af aktivitetsskemaet, og der er to varianter af denne indsamlingsmåde.
Læs mere

Observation – løbende protokol

Dette er nok den metode, som er mest benyttet i børnehaven, men den er ikke enkel i brug. Løbende protokol er ikke egnet til at samle information om mere end et område eller et barn ad gangen.
Læs mere

Observation - sociogram og sociomatrice

Denne metode bliver brugt til at kortlægge, hvem et barn foretrækker at være sammen med.
Læs mere

Observationsskema – voksnes måde at forholde sig til børn på

Hvordan forholder voksne og børn sig til hinanden? På hvilken måde er voksne aktive sammen med børn, og hvordan snakker de til børn? I to forskellige børnehaver kan dette være nok så forskelligt.
Læs mere

Observationsmetoder - Resultatindikatorer

Resultatindikatorer for det enkelte barns sociale færdigheder
Læs mere

Observationsskema – børns samarbejde under fri leg

Den bedste måde at evaluere børns adfærd på er at foretage strukturerede observationer og at snakke med børnene.
Læs mere

Observationsmetoder: kontaktbarometer

Målet med denne metode er, at man skal kortlægge, hvilken type kontakt (+ positiv, -negativ eller 0 kontakt) personalet har med det enkelte barn i løbet af f.eks. en uge.
Læs mere

Observationsmetoder: Børnebarometer

Her skal den voksne i institutionen beskrive, hvordan man mener, det enkelte barn fungerer. Det kan være fornuftigt at vælge enkelte sider ved børns udvikling ud.
Læs mere

Observation som nyansat – indtryk fra hverdagen

Målet for disse første observationer bliver at skaffe dig et førsteindtryk af børnene som et grundlag for et videre arbejde.
Læs mere